信息可视化在教育行业的应用前景

由于专业的原因，我当时的毕业设计做的正好是对“陈述性知识”的可视化应用(而程序性知识基本上以产生式规则表达)。在文献调研的过程中，我了解到了不少知识可视化技术在语义网络、机器学习等方面的应用；也有人从认知心理学的角度研究支持知识可视化协作系统中的认知失衡等心理学原理等等。

拿楼给出的 wikipedia 背后的引用关系，本身就是一种陈述性知识的网状结构，毕业设计时我使用了一个开源的 wiki 引擎作为陈述性知识的数据库，在此之上生成可以看得见的可视化图形，再在图形与交互之上应用基于认知失衡的学习引导理论，旨在高效地帮助学习者提高陈述性知识的学习效率与学习体验。

不久的将来 VR （ Virtual Reality ，虚拟现实）成熟，在学习和娱乐会上升一个层面。